План заходів з запобігання та протидії булінгу
План заходів з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти на 2024/2025 навчальний рік
| №
з ∕п |
Назва заходу | Цільова адиторія | Термін виконання | Виконавець |
| 1 | Розробити план заходів щодо виявлення реагування та запобігання булінгу. | Учасники освітнього процесу | Вересень | Практичний психолог, педагог-організатор |
| 2 | Виступ на загальношкільних батьківських зборах щодо протидії булінгу. | Батьки | Вересень | Іванна Куськів |
| 3 | Анкетування на виявленя проявів булігу, діагностика міжособистісних стосунків у колективі. | Учасники освітнього процесу | впродовж року | Практичний психолог, класні керівники |
| 4 | Акція «16 днів проти насильства». | Учасники освітнього процесу | Грудень | Практичний психолог, педагог-організатор |
| 5 | Бесіда «Булінг або цькування виклик та протидія». | Учасники освітнього процесу | Протягом І семестру | Практичний психолог, класні керівники |
| 6 | Квест-гра «Квітка толерантності».
|
5,6 клас | Жовтень | Педагог – організатор, практичний психолог |
| 7. | Тренінгове заняття «Будь толерантним».
|
2-4 клас | Лютий | Практичний психолог, педагог-організатор |
| 8. | Акція «Червона стрічка».
|
5-9 клас | Листопад-грудень | Практичний психолог, педагог-організатор |
| 9. | Анкетування на виявлення проявів булінгу. | Учасники освітнього процесу | Жовтень -листопад | Практичний психолог, класні керівники |
| 10. | Діагностика міжособистісних стосунків у колективі. | Учасники освітнього процесу | Грудень | Практичний психолог |
| 11. | Практичне заняття «Вчимося дружити».
|
Учасники освітнього процесу | Вересень | Практичний психолог |
| 12. | Проведення зустрічі з представниками відділу ювенальної провенції. | Учасники освітнього процесу | Жовтень | Педагог-організатор, класні керівники |
| 13.
|
Батьківський всеобуч «Кібербулінг. Як уберегти дитину». | Батьки | Березень | Класні керівники, практичний психолог |
| 14. | Організація постійного чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, шкільне подвір′я). | Учасники освітнього процесу | Впродовж року | Чергові вчителі |
| 15.
|
Бесіда «Профілактика булінгу як соціального явища в шкільному середовищі».
|
Класні керівники | Січень | Класні керівники, практичний психолог |
| 16. | Пам′ятка «Як протидіяти булінгу». | Учасники освітнього процесу | Упродовж року | Педагог- організатор, практичний психолог |
| 17.
|
Анкетування учнів «Насильство в родині».
|
Учасники освітнього процесу | Квітень | Практичний психолог, класні керівники. |
| 18.
|
Година спілкування «Проблема булінгу очима підлітка». | 9 клас | Вересень | Дерваль Марія Михайлівна. |
| 19.
|
Проведення бесід, правових роз’яснювальних годин, засідань за «круглим столом», тренінгів, вікторин щодо попереджування булінгу в освітньому середовищі та кібербулінгу. | Педагогічний колектив | Впродовж семестру | Практичний психолог |
| 20.
|
Правила безпечного користування Інтернетом. | 4 клас | Вересень | Вчитель інформатики |
| 21. | Правдива і неправдива інформація. Кібербулінг. | 3 клас | Жовтень | Вчитель інформатики |
| 22.
|
Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків. | 1-4 класи | Постійно | Класні керівники |
| 23. | Перегляд мультфільму «Булінг у шкільному колективі». | 3 клас | Жовтень | Керніцька Романа Василівна |
| 24. | Виховна година «Що робити, якщо тебе ображають». | 3 клас | Лютий | Керніцька Романа Василівна |
| 25 | Дослідження наявності референтних груп та відторгнень в класах. | Учасники освітнього процесу | Упродовж року | Класні керівники,практичний психолог |
| 26. | Виховна година «Ні, насильству і булінгу». | 2 клас | Жовтень | Сем′янків Руслана Михайлівна |
| 27 | Бесіда «Протидія булінгу у дитячому середовищі» | 4 клас | Жовтень | Дячок Ольга Степанівна |
| 28. | Бесіда з елементами тренінгу «Кібербулінг – що це, та як його зупинити». | 5 клас | Березень | Кравець Іванна Миронівна |
| 29. | Імітаційна гра «Якщо тебе ображають». | 1 клас | Січень | Федорич Оксана Степанівна |
| 30. | Поновлення інформації про профілактику булінгу на сайті закладу. | Учасники освітнього процесу | Вересень | ЗНВР |
| 31. | Година спілкування «Не допускай насильства над ближнім». | 8 клас | Квітень | Паньків Наталя Михайлівна |
| 33. | Година з психологом. Розмови про булінг, створення власного серця доброти, осередка добра. | 8-9 клас | Січень | Практичний психолог |
| 34. | Виховна година з елементами тренінгу «Як протистояти тиску однолітків». | 7 клас | Вересень | Королюк Оксана Михайлівна |
| 35. | Уроки відвертого спілкування «Змінюй в собі негативне ставлення до інших». | 6 клас | Листопад | Пельчер Надія Василівна |
| 36. | Обговорення правил поведінки в класах, оформлення пам′ятки | 1-4 класи | Вересень | Класні керівники |
| 37. | Виставка малюнків «Ми різні, але рівні». | Учасники освітнього процесу | Травень | Педагог- організатор |